昭通市乡村振兴视域下教育对口帮扶作用及路径研究

陈 学敏
昭通学院人文学院

摘要

穷在思想，穷在意识，穷在观念，这需要帮扶对象和被帮扶对象都转变思想观念，在新时代乡村振兴政策框架下，以教育精准帮扶为抓手，以对口帮扶为有力措施，点对点落实；以读书兴家、学习致富为动力，斩断贫困源，开掘致富路，从学生和学习抓起，把教育对口帮扶是否出成效作为检验乡村振兴工作是否落实到位的重要标准，最大程度整合各种教育帮扶资源，充分发挥优质教育资源长期服务乡村振兴作用。

关键词

乡村振兴;对口帮扶;整合资源

参考

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