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贵州新时代农民讲习所运行机制的三维构建——基于新制度主义政治学的理论视角

程 守艳
贵州开放大学贵州职业技术学院

摘要


以新制度主义政治学为视角,从制度、环境、制度相关人三个新基点出发,对新时代农民讲习所的运行机制进行分析。“三位一体”既定体制下“讲政策”“讲思路”“讲方法”是制度运行的政治调节机制,政治、经济环境下农民群众的介入是制度运行的社会黏合机制,农民群众对政党、国家、干部“三元认同”的同构则是该制度得以顺利运行的文化润滑机制,三者并存发展呈现出新时代农民讲习所运行的真实图景。

关键词


贵州;新时代农民讲习所;运行机制

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-28-111518

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