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基于OBE教育理念的项目式教学在《老年护理学》教学中的应用

唐 吉华, 张 晶
山东协和学院

摘要


以学生最终学习成果为导向的OBE教育理念,是目前我国应用型本科的核心教育理念,OBE教育理念为护理学专业课程改革提供了切实有效的实践路径。基于OBE教育理念的项目式教学用于护理学专业课程改革当中,既能促进专业学生实践能力的获得,又能有效提升高校教师的专业能力,本文在基于OBE教育理念内涵的基础上,从课前、课中、课后三个环节重点探讨项目式教学在老年护理学教学中的应用,并简要阐述了应用效果,以期通过本文研究为高校一线教师提供一定的借鉴作用。

关键词


OBE教育理念;项目式教学; 高校;老年护理学教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-28-111547

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