首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

建立师生互动机制 提高学生身体素质——师生互动小学生体育课堂中的应用

王 雷
江苏省宿迁市宿豫张家港实验小学

摘要


所有课堂教学的高效性,都离不开师生之间密切的交流和互动。可以说,互动教学,能够提升课堂教学氛围,调动学生学习的能动性,提升学生学习的兴趣,提高了课堂教学设计的有效性。本文主要根据我国小学的体育活动课堂现状,来重点讲述了在中学体育课堂上教师应该怎样运用互动性教学模式,提高课堂教学质量的这是一个关键问题。目的也是作者希望能通过本书作者的努力来寻找一条提高我国高中体育课程教学的质量水平的一条可靠途径。

关键词


小学;体育;师生互动

全文:

PDF


参考


[1]李莉 . 关于小学体育教学中师生互动 的 类 型 和 方 式 [J]. 教 育,2016(6):00075-00075.[2]李 继 林 . 浅 析 小 学 体 育 如 何 开 展 互 动 教 学 [J]. 学 周刊,2020(18):149-150.[3]韩桂凤 . 体育课堂教学中师生互动的影响因素 [J]. 体育教学,2019,39(1):56-58.[4]王春洪 . 小学体育教学中师生的有效互动策略分析 [J].教育界,2020(27).




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-33-119542

Refbacks

  • 当前没有refback。