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OBE理念下《Java程序设计》课程PBL教学模式的探索

张 静
南阳理工学院 计算机与软件学院

摘要


近年本科工程教育认证工作开展得如火如荼,OBE的教育理念也逐步被老师们接受并逐步贯彻实施到课程教学中。OBE是一种以成果为目标导向的教育理念,需要以学生为本,而PBL教学模式也是以学生为主体的教学方法,故为了贯彻OBE的教育理念,《Java程序设计》课程探索使用PBL教学模式。经过课程组的探索实践,学生的学习主动探究性和团队合作能力都有了大幅提高,较好地达成了课程目标。

关键词


OBE理念;PBL教学模式;Java程序设计;项目教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-33-119564

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