高职院校专升本虚拟班建设的可行性分析

罗 贤
乐山职业技术学院

摘要

随着社会的快速发展，学生的学历水平是决定个人竞争力的重要因素之一。我国传统的高职院校开展的职业教育，高职院校的学生在学校学习期间除了接受学校的职业教育还可以通过参加专升本考试的方式提升个人学历水平，通过考试之后进入本科学校继续深造学习，以此提升自己的知识水平和综合素质。为了增强学生的竞争力，高职院校可以在职业教育基础上结合专升本的教育，让学生在掌握综合实践能力的同时具备升入本科继续学习的知识水平。本文分析了高职院校开展专升本教育的意义和问题，探索了开设专升本虚拟班的价值和设计思路。

关键词

高职院校;专升本;虚拟班;可行性

参考

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