学习任务群视域下高中语文大单元教学设计

王 晓珂
平顶山市教育局教育教学研究室

摘要

基础教育课程承载着党的教育方针和教育思想，课程标准指导了普通高中课程改革的实践，语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程。落实立德树人根本任务，以语文学科核心素养为纲，设计“语文学习任务群”，促进学生综合素质的全面提升。高中阶段的语文教学中，以任务为导向，整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源，若干学习项目组成学习任务群。学习任务群落实在语文课程中，需要通过设计大单元教学的方式呈现。从学习任务群出发，提高学生的知识水平，提升学生的语文综合素养。

关键词

学习任务群;视域;高中;语文;大单元教学

参考

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