信息化背景下高校古代文学课堂教学改革研究

刘 思
西京学院人文与社会科学学院

摘要

在当前不断发展的信息时代，媒介产品和媒体环境变化使得学校教学模式也随之变化。古代文学的传统教学方式和教学方法，已经不能满足当前信息技术发展的需要。因此，如何充分运用信息媒体，将大量的教学资源整合到课堂上，是当前教育改革的必然趋势，同时，它也是我国古代文学课堂教育信息化、时代化、科学化发展的重要途径。本文论述了古代文学课堂教学改革的必要性和问题，并就如何推进古代文学课堂教学的信息化问题进行了探讨。

关键词

信息化;古代文学;教学改革;课堂教学

参考

[1]辛鹏宇.课程思政视域下中国古代文学教学改革策略研究[J].天津电大学报，2021，025（002）：11-15.[2]王淑梅.高校古代文学课教学改革策略探究[J].保定学院学报，2020，33（3）：5.[3]何继恒.教育信息化环境下高校古代文学教学改革探索[J].南通职业大学学报，2020，34（3）：3.[4]黄文.新媒体视域下中国古代文学课堂教学改革策略[J].教书育人：高教论坛，2022（3）：3.[5]耿重，赵栋宇.信息化背景下的高校课程教学改革探索[J].科学咨询，2021（7）：2.[6]陈晓清.师范专业认证背景下中国古代文学课程混合式教学改革研究与实践[J].高教学刊，2022，8（20）：4.[7]刘小姣.课程思政背景下高职院校文学课教学改革探索与实践——以古代文学课程为例[J].酒城教育，2020（1）：5.