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基于"互联网+"的高校英美文学课程教学探索

黄 艳梅
延安大学西安创新学院

摘要


随着互联网和社会经济的快速发展,在高校的教育教学过程中互联网的运用已发展为常态,英美文学课程的教师应当运用互联网去改善教学模式。基于此,本文将首先对“互联网+”进行简要的概述,然后以“互联网+”为视角去分析高校英美文学课程的教学问题以及运用互联网的重要意义,最后从五个角度着重探讨结合互联网的教学路径,以供参考。

关键词


互联网+;高校;英美文学课程;教学探索

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-33-119609

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