学前教育工作中关于“去小学化”的几点尝试

德庆 央珍
西藏自治区林芝市墨脱县幼儿园

摘要

学前教育作为我国教育阶段的重要组成部分，对幼儿全方面成长有着无法代替的重要意义。但在教育实施过程中，很多幼儿园为了达成高效的教育成果，不断为幼儿课程增添小学的教学内容，这种现象严重影响了孩子的健康发展。为此，本文将从学前教育“小学化”的成因出发，分析学前教育“去小学化”的重要性，并对去“小学化”具体措施展开深入探究。

关键词

去小学化;学前教育;教学策略

参考

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