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论初中生足球教学与体育核心素养的融合

杨 继光
甘肃省武威第九中学

摘要


在新课程标准的指引下,体育课程的重要性逐渐凸显。从整体上来说,体育教学在促进学生身心全面发展过程中起到了关键性的作用,而足球教学是初中体育课程中的一项重要内容,有着广泛的学生基础,但是从目前的足球教学现状来看,足球教学的方式方法还存在着一些问题,尤其是与体育核心素养的融合不够深入。在本文的研究中,从核心素养培养的角度出发,阐述了初中足球教学与体育核心素养的融合策略。

关键词


初中教育;足球教学;体育核心素养;融合策略

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参考


[1]黄明函.核心素养视域下体能训练对初中足球技术训练影响的实验研究[J].体育师友,2022,45(02):6-8.[2]黄海鹏.基于核心素养视角探究初中足球教学的优化策略[J].新课程(中),2019(11):172-173.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-32-119711

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