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三教"改革背景下高职混合式教学的建设

李 芳
新疆石河子职业技术学院

摘要


随着高职院校招生规模的扩大,高职院校的教育教学建设面临着严峻的考验,如何进行“三教改革”,以适应不同学生的知识能力发展需要,是当下教育界重点研究课题。在2019年新冠疫情爆发后,混合式教学已经成为高职院校推行的主流教学方式,各大线上教学平台应运而生,加速了线上和线下混合式教学的融合。本文首先阐述“三教改革”背景下高职院校开展线上线下混合式教学的重要意义,进而通过教学建设现状,指出高职混合式教学建设在平台、功能、资源和整合存在的问题,并提出针对性策略,旨在打造金牌混合式教学。

关键词


"三教改革"、高职扩招;混合式教学:数字化校园建设;

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-32-119731

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