智慧教育时代高职英语教师信息化教学能力提升研究

李 春燕
山东协和学院

摘要

提升高职院校英语教师的信息化教学能力是智慧校园时代高职英语教学改革的重中之重。高职英语教师的信息化教学能力主要包括信息化教学意识与态度、信息化教学知识与技能、信息化教学设计与实施能力、信息化教学监控能力和信息化资源建设能力。应从提升教师信息化素养和理论知识水平、提升教师混合式教学设计能力、制定合理的鼓励机制等方面提升高职英语教师的信息化教学能力。

关键词

智慧教育;高职英语教师;信息化教学能力

参考

[1]钟秉林. 迎接新的挑战，创新教师教育[J]. 中国教师，2021，（11）：27-29.[2]王瑶. “互联网+教育”时代高职教师信息化教学能力提升策略研究[J]. 济南职业学院学报，2021，（05）：83-86.[3]刘学. 高职教师混合式教学能力现状调查与对策研究[J]. 高教学刊，2021，7（22）：170-173.[4]周金容. 智慧教育时代高职教师信息化教学能力提升研究[J]. 教育与职业，2021，（03）：63-69.