关于构建高职院校课程思政协同育人机制的思考

丁 娜
武汉软件工程职业学院

摘要

构建课程思政协同育人机制，是高职院校提升人才培养质量的重要途径，也是立德树人的根本任务。当前多数高职院校在开展育人工作的过程中，在落实协同育人时仍旧存在理念不到位，积极性不够高，相关机制不够完善等问题。为了有效解决上述问题，提升高职院校课程思政协同育人机制的质量与成效，高职院校还需要持续完善相关机制，不断深入思考，从而获得更理想的育人效果。

关键词

高职教育;课程思政建设;协同育人机制;教育机制;教育理念提升

参考

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