首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

一流人才培养视角下辅导员工作创新

赵 薇, 刘 钊
辽宁大学经济学院

摘要


辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。本文在“双一流”建设背景下,对辅导员的角色定位进行新的分析和认识;明确了一流人才培养的新要求,提出应从加强政治素养、价值观念、创业精神和创新理念几个方面加强一流人才培养。对标新要求找准辅导员工作创新路径,即以立德树人为中心,将思政引领贯穿全程,以学生全面发展为中心,服务“双一流”建设,以学院特色为中心,创新有效的工作载体。

关键词


"双一流"建设、人才培养、辅导员工作、创新

全文:

PDF


参考


[1]安哲锋,金妍.“双一流”建设背景下高校学生工作改革途径探讨[J],开封教育学院学报,2018,38(06):104-106.[2]教育部、财政部、国家发展改革委《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》[EB/OL].http://www.gov.cn/zhengce/zhengceku/2022-02/14/content_5673489.htm.[3]教育部、财政部、国家发展改革委关于印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》的通知[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A22/moe_843/201701/t20170125_295701.html.[4]李莹,徐焕文.“双一流”背景下“立德树人”在大学生管理事务中的铸建路径探究[J],辽宁农业职业技术学院学报,2022,22(05):54-56.[5]李文.“双一流”背景下中国大学理念的反思与铸建.[J].现代教育管理,2019,(07):49-53.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-32-119751

Refbacks

  • 当前没有refback。