钢琴教育中情感教学的应用思考
摘要
随着教育体制改革的实施,素质教育在学生教育中所占的比重越发的重要,在德智体美劳全面发展的素质教育中,开展美育教育的重要方式之一就是钢琴教学,但若想确保钢琴教学的效率和质量,就应该更加关注情感教学的融入,这样才可以潜移默化提高学生的审美水平,基于此,文章将会针对钢琴教学中情感教学的相关内容展开重点的分析,以此为深入促进钢琴教育的长远发展贡献一份力量。
关键词
钢琴教育;情感教学;应用;思考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-32-119819
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