浅析小学语文课堂教学师生互动方法

马 秀芳
宁夏海原县第四小学

摘要

教师与学生均是课堂的主体，教师应发挥自己的引导教育作用，加强与学生的沟通与互动，构建新型师生关系，拉进自己与学生之间的距离，打造平等的教学氛围，提高小学语文课堂教学的效率。本文将分析小学语文课堂中师生互动的意义，提出师生互动教学的方法，为小学语文课堂教学提出建议。

关键词

小学语文;课堂教学;师生互动;教学策略;互动意义

参考

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