基于核心素养视角探讨藏区 初中体育差异化教学的开展思路

刘 彦军
玛曲县中学

摘要

所谓核心素养，就是个体具有的能适应社会发展以及个体未来成长需要的性格和能力。学生核心素养的培养是我们党对教育提出的一项重要需求，差异化教学能够切实提升学生核心素养水平。差异化教学被应用到藏区初中所有学科当中，体育也不例外。将差异化教学运用到体育的实际教学当中，能够有效的提升课堂的教学效率，有利于学生增强体质。本文就对藏区初中体育差异化教学途径和意义进行简单的探索。

关键词

核心素养;初中体育;差异化教学

参考

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