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在初中英语教学中融入德育的有效策略

丁 菊菊
上海市闵行区君莲学校

摘要


德育是符合新时代人才培养要求的教育,是全方位协同育人的重要途径。立德树人既是我国教育的核心任务,也是教师的育人职责。作为初中学校教师,应紧扣时代发展要求,把立德树人这一根本任务全面贯穿于教育教学全过程,而课程思政就是落实立德树人根本任务的主渠道。

关键词


初中英语;教学;德育;策略

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参考


[1]王敏勤.“双减”之下,学校教师的主导作用如何回归[J].教育家,2021(5):27-28.[2]李伟平.落实“双减”,回归教育本真[J].教育视界,2021(9):19-21.[3]李慧基.论新课标下初中英语教学中学生情感态度的培养[J].都市家教:下半月,2020(13).[4]王传山.浅谈新课程改革下中学英语教学里的情感教育[J].东方教育,2019,(11).




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-31-119879

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