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浅谈提高小学英语小组合作学习效率的有效策略

沈 永江
甘肃省定西市漳县盐川小学

摘要


英语是一门重要的外来语言学科,近些年,受到广泛关注。小组合作学习模式是构成小学英语课程教学体系的重要组成部分。教师要了解小组合作学习模式的重要性,了解小组合作学习在当前小学英语课程教学中的运用现状,了解小组合作学习方式存在的认知误区,只有了解如何将小组合作学习方法有效应用于小学英语课程教学,才能做到以科学的合作学习方式来辅助小学英语教学。因此,有效运用小组合作学习模式可以激发学生学习英语的主动性意识和自主学习能力。

关键词


小学英语;小组合作;学习效率;有效策略

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参考


[1]教育部.义务教育英语课程标准(2011年版)[S].北京:北京师范大学出版社,2012.[2]段坤丽.小学英语课堂教学中小组合作学习的运用[J].天津教育,2022(1):114-116.[3]萧灿其.小组合作学习应用于小学英语课程教学中的实践策略[J].英语广场,2017(9):147-148.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-31-119885

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