高职院校体育课“线上+线下”混合教学模式方案研究
摘要
在高职教学中,教师和学校不应该只是重视对学生专业课的教学,更应该注重高职体育文化的建设,这是国家体育事业发展的关键因素。如果高职院校能够建设一个良好的体育文化,这对培养大学生身心健康有很大的积极意义。本文将针对高职院校体育课现状,分析“线上+线下”的混合教学模式在高职体育课中的应用。
关键词
高职体育课;线上+线下;混合教学;方案研究
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-31-119910
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