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卫生类高职院校大学生思政课抬头率提升研究

姜 艳, 罗 娅
四川卫生康复职业学院

摘要


高校思政课是灌输统治阶级意识形态、社会主义核心价值观的重要途径,承担着立德树人的作用,思政课抬头率必然会影响着立德树人作用的发挥。文章主要采用了文献分析法、问卷调查法力图解答卫生类高职院校大学生思政课抬头率提升问题。通过分析卫生类高职院校思政课大学生“抬头率”的制约因素,提出坚守好课堂阵地,发挥课堂育人功能、制定好社会实践长效机制,发挥实践育人功能、营造好学校育人氛围,发挥环境育人功能等提升学生“抬头率”的路径,增强思政课的教学效果。

关键词


高职院校;思政课;抬头率

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参考


[1]付晓容.大学生思想政治理论课抬头率提升探究[J].思想理论教育导刊,2018,(04):96-99.[2]顾晓英.提升思政课课堂学生“抬头率”的思考与实践[J].中国高等教育,2018,(02):39-41.[3]王星辉.高校思政课大学生到课率、抬头率、点头率低之原因初探[J].经济师,2017,(11):200-201.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-31-119911

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