“两轮三真一薪”工学结合交替互动 在高职草业技术专业人才培养中的探索

阿尔达克 木合塔尔, 友力吐孜 努尔都来提, 魏 晨
伊犁职业技术学院

摘要

新疆是中国重要的畜牧业基地，随着对绿化造林种草、森林、草原、湿地、自然保护地与野生动植物的生态保护工作的大力开展与修复治理，草业行业所面临最突出的“本领恐慌”现象普遍存在。结合社会对草业技术专业人才的需求，促进应用型人才培养质量的提升，运用“两轮三真一薪”工学结合交替互动模式[1]，结合地方特色确立人才培养目标，制定出适应新疆草原建设的人才培养方案，建立合理的课程体系和实践教学项目，培养具有一定专长的草业科学应用型人才具有重要意义。

关键词

草业技术;人才培养;探索

参考

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