MOOC环境下高校艺术设计专业建筑速写课程 混合式教学模式实践研究

张 琳琳
东北电力大学艺术学院

摘要

随着我国社会发展水平的不断提高，人们对于居住环境的要求也在不断提高，这也促使我国的建筑行业与室内设计行业在当下的发展水平均有着明显的提高。而在高校艺术设计专业建筑速写课程中，其作为设计专业的重要课程，对于提升学生的专业技能可起到极大的促进作用。而随着科学技术的不断发展，当下的教育理念和教学模式均发生了较大的变化，MOOC教学平台与混合式教学模式开始被广泛运用到高校艺术设计专业建筑速写课程教学中，对于提升教学质量起到了重要的促进作用。本文分析混合式教学模式含义以及建筑速写课程含义，并提出MOOC环境下高校艺术设计专业建筑速写课程混合式教学模式的实践策略，以期为今后开展相关研究提供参考。

关键词

MOOC教学平台;高校艺术设计专业;建筑速写课程;混合教学模式

参考

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