核心素养视域下高中英语阅读教学探究

杜 欣盼
鄂尔多斯市达拉特旗第一中学

摘要

当今，我国教育的快速发展，英语阅读作为高中英语课程的重要组成部分，是提升学生学科核心素养的重要途径。本文首先对高中英语学科核心素养的基本内涵进行阐释，之后对目前高中英语阅读教学存在的一些问题进行分析和归纳，最后针对发现的教学问题，提出教师需要不断提升自身专业素养，转变教学观念，改变教材解读的单一方式，巧妙设计多样化的阅读活动，从而促进学生学科核心素养的发展。

关键词

核心素养视域下;高中英语;阅读教学

参考

[1]张恩怀.英语学科核心素养视域下高中英语阅读教学研究[J].英语教师，2018（20）.[2]宋蕾.英语学科核心素养视域下的高中英语阅读教学策略研究[J].中外交流，2019（19）.[3]李卫，李辉.核心素养视域下的高中英语阅读教学策略研究[J].课程教育研究：外语学法教法研究，2019（14）.