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新时期高校公共体育武术课程全面育人探究

管 静, 高 健
郑州工业应用技术学院

摘要


随着时代的进步和社会的发展,全面型人才的重要性越来越突出,高校作为向社会输送人才的重要组织,必须要践行新时期下的全面育人理念,完善课程教学体系,推动课程价值的多元化。基于此,本文将聚焦于高校公共体育课武术课程,并以全面育人为视角,首先分析当下该课程的教学现状,然后说明全面育人的重要意义,最后从思政建设、心理教育、美育教育和文化渗透等角度着重探讨在武术课程教学中践行全面育人理念的有效途径,以供参考。

关键词


新时期;高校公共体育;武术课程;全面育人

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-31-119954

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