初中语文教学小组合作学习的高效课堂研究

王 标
江苏省苏州市张家港市港口学校

摘要

随着新课程改革的深入发展，要求初中语文不能仅局限于课本学习，应运用更多有效的方法培养学生综合素质，在有限的课堂时间内让学生汲取更多的知识。小组合作学习是一种能发挥学生主动性的教学方式，通过学生之间的交流、协作和合作，实现初中语文高效课堂教学。本文介绍了小组合作学习模式的内涵，列出了初中语文教学开展小组合作学习的意义，阐述了我国目前初中语文教学中应用小组合作学习存在的问题，并提出了几点建议，愿小组合作学习模式能更科学地运用到实践教学中。

关键词

初中语文教学;小组合作学习;高效课堂;研究

参考

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