高职扩招背景下英语课程教学模式创新研究——以安庆职业技术学院为例

郑 礼常
安庆职业技术学院

摘要

高职院校扩招既为高职教育发展带来了新机遇，也提出了前所未有的挑战。面对社会扩招生年龄偏大，基础薄弱，工作忙碌的现实，阐述了安庆职业技术学院在公共英语教学模式上所做的系列创新的原因、实践与成效。

关键词

社招生;实用英语;混合式教学;分层教学

参考

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