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高校校史研究的理论价值和现实意义

陈 佳
四川音乐学院

摘要


校史是一所学校在其发展历史过程中所创造的有价值的,可供参考利用的物质和精神文明的总和。校史具有“留史、资政、育人”作用,但目前的校史研究还不够,不全,不清晰,要改变高校校史研究现状,首先要强化认识,充分了解高校校史研究的理论价值和现实意义。

关键词


高校;校史研究;理论价值;现实意义

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-30-120086

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