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青岛区域文化融入大学英语思政教学研究

曹 海洋
青岛黄海学院

摘要


青岛区域文化珍贵而丰富,将青岛区域文化融入课程建设中是落实高校立德树人目标的重要手段。本文基于课程思政教学改革的背景,通过调查研究发现,在青岛区域文化融入大学英语教学的过程中,存在区域文化融入力度不够、学生群体文化意识薄弱、教师区域文化素养及课程思政能力不高等现实难题。因此,将青岛区域文化融入大学英语教学,需要从提高大学生文化意识与素养,深化区域文化融入大学英语课程建设与改革,提高教师课程思政能力及区域文化素养等方面开辟路径。

关键词


青岛区域文化;大学英语;思政教学

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参考


[1]张蕾.山东大学生齐鲁文化英语表达能力调查及提升路径研究[J].文化创新比较研究,2021(30):128-131.[2]郭平,赵德会,秦金红.以齐鲁文化为核心的本土文化在大学英语教学中的渗透研究[J].课程教育研究,2018(15):81-82.[3]孙凤娟,侯杰.课程思政背景下齐鲁传统文化与大学英语教学融合探究[J].江苏外语教学研究,2021(04):14-17.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-30-120093

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