高中英语读后续写的教学策略研究
摘要
近些年来,随着全国高考改革的不断推进,如何在英语课堂上培养学生的写作能力愈发重要了。而英语读后续写题的出现,是全国新高考改革的一个重要体现,指明了英语学科教学和学习的发展方向。
关键词
高中英语;读后续写;教学策略
全文:
PDF参考
[1]陈冬梅.培养学生思维品质的高中英语读后续写教学实践[J].校园英语,2021(33):95-96.[2]郭芹.例谈高中英语“读后续写”教学活动实践[J].语数外学习(高中版下旬),2021(4):75-76.[3]姜建军.高中英语读后续写中的逻辑衔接探析[J].中小学英语教学与研究,2018(9):49-54.[4]史煜.英语“读后续写”教学及其评价[J].教学与管理,2020(27):109-111.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-30-120106
Refbacks
- 当前没有refback。