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双元制在高职院校资助育人工作中的功能机制研究

唐 薇
苏州健雄职业技术学院

摘要


随着经济社会的发展,高职院校的育人要求也在不断发展和完善,对资助工作也提出新的要求,资助中对困难生群体的帮扶不能仅体现在经济帮扶上,还要实现立德树人的目标,在扶贫的基础上如何实现全面育人是近年来资助工作探讨的重点,本文试图将双元制融入资助育人的实践中,探索资助育人的新路径,丰富资助育人的模式。

关键词


资助工作;立德树人;双元制

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-29-120186

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