英语学科课堂教学中互动式教学法探析

耿 玉琳¹, 张 艳辉²
1、浙江工业大学之江学院
2、杭州市闲林职业高级中学

摘要

在新课程改革背景下，互动式教学法在英语课程中的应用逐渐受到重视。实践证明，有效开展师生互动、生生互动，能够提高学生在教学中的主体地位，充分调动学生学习英语的积极性和主动性，促使学生在良好的教学氛围中实现全面发展。基于此，本文从课程改革的背景出发，简要分析了互动式教学的必要性，进而就英语教学实践中具体应用的方式和应用要点进行了系统性探析。

关键词

英语学科;互动式教学;教学实践;应用策略

参考

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