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互联网+教育均衡下的城市优质教学资源乡村创新共享应用模式探究

李 亚
安徽省阜阳市阜南县玉泉小学

摘要


在农村现代教育当中,我们应该着力建设丰富优质的教育资源,以提升教师的教学的应用能力为出发点,以构建高效课堂、努力实现教育公平、农村教育高质量发展为落脚点。因此如何努力促进城市和农村的教育资源平衡、实现教育公平、推进现代化教育的建设是值得所有教育工作者深入探索研究的问题。本文通过分析目前我国城市和农村教育现状,围绕着以“互联网+”为主线的教育模式提出了几点优化措施,以期为我国教育改革提供帮助、努力促进教育公平。

关键词


乡村;城市;互联网;教育资源

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参考


[1]金慧颖. 信息化视域下乡村小规模学校优质教学资源供给现状的调查研究[D].河北师范大学,2021.DOI:10.27110/d.cnki.ghsfu.2021.000769.[2]王宁邦,徐博.互联网+教育均衡背景下城市优质教学资源乡村创新共享应用模式[J].智能计算机与应用,2019,9(02):82-88.[3]王磊. L市城乡优质教学资源共享策略研究[D].河北大学,2016.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-29-120317

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