“代际学习”视角下互联网时代中老年人的学习研究——以学习智能电子产品为例

张 书瑄, 刘 洁
青岛理工大学

摘要

代际学习是不同世代人群之间的互动学习与体验过程。在“互联网+”时代背景下，信息技术的发展及其与教育领域的深度融合，一方面考验着人们的数字能力和信息行为，激发着年老世代与年轻世代之间的代际学习需求。另一方面也为代际学习研究的发展提供了有力的技术支撑，提升着代际学习的便利性和创新性。作为“数字土著”一代的年轻人，衣食住行一部手机全部搞定，青少年正在享受着智能时代带来的巨大便利。基于此，本研究认为在互联网时代，青少年可以通过扮演“代际学习”中特定的角色，通过线上与线下多样化途径，帮助中老年人学习“玩转”智能电子产品，并通过建立课题研究组，实地实践，对于本研究观点进行论证。

关键词

代际学习,"互联网+",互联网时代,老年人,青少年

参考

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