“学四史•守初心”主题文创产品设计的创新价值初探

孟 漪涵, 阎 延
辽宁科技大学建筑与艺术设计学院

摘要

以史为鉴，借古论今，中国共产党一直把从党的历史中汲取智慧和力量，作为一种优良传统。习近平总书记也曾多次提出学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的“四史”教育的殷切期望。作为新时代艺术设计专业的大学生，开展“学四史•守初心”主题文创产品创新研究，从地域文化入手学习和探讨其时代价值意蕴。可以树立自身的坚定理想信念；培养自主创新的创业意识；发扬吃苦耐劳艰苦奋斗的精神。

关键词

"四史"教育;文创产品;价值意蕴

参考

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