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试探在信息技术背景下构建小学数学高效课堂的策略

董 红霞
江苏省淮安市银川路实验小学

摘要


随着科学技术发展不断进步,越来越多的家长和教师们在学生学习过程中注重教学方式和教学策略,随着学习方式多元化发展,教师们一步步地进行了教学上的改进与更新,利用信息技术带动课堂上的学习气氛,引领时代的教学发展,为学生们带来更加愉快的课堂环境。在小学数学教学课堂中,越来越多的学校更注重的是高效率和积极性的培养,进一步引导学生建立学习数学的兴趣,积极主动地参与各项数学活动,让数学教学工作安排突出更加明显,从而确保教学质量。

关键词


信息技术;小学数学;高效率;策略探究

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参考


[1]张梦雅.浅谈信息技术与小学数学教学的融合[J].现代农村科技,2020(5).[2]尕让.信息技术在小学数学教学中的应用研究[J].中国农村教育,2020(14).[3]刘申胜.小学数学利用信息技术构建趣味课堂的思考[J].中国新通信,2020(10).




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-34-121853

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