初中数学教学中合作学习的有效开展

魏 玉玉
陕西师范大学平凉实验中学

摘要

随着教育改革的深入发展，初中教育被提出了更高的要求，特别是数学教学。针对传统初中数学教学中暴露出的突出问题和不足，教师一定要引起重视，接受现代教学理念的指导，积极发挥主观能动性，开展教学模式和教学方法上的改革与创新，适当运用合作教学模式，有效调动学生参与课堂学习的积极性和主动性，激发学生对数学学习的兴趣，为学生构建起良好的学习环境，培养他们良好的合作能力、沟通能力、学习能力以及创造性思维，进一步提升数学课堂教学的效率和质量，促进学生的全面发展。

关键词

初中数学教学;合作学习;有效性;策略

参考

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