抓住"关键少数"加强高职院校学生思想政治教育的思考

李 瑞丽
湖南省娄底潇湘职业学院

摘要

抓住“关键少数”，让其在高职院校学生思想政治教育工作中发挥关键带头作用是当前高职院校开展学生思想政治教育工作的重点所在。本文通过简要阐述“关键少数”的内涵与来源，重点分析了“关键少数”视阈下，高职院校学生思想政治教育的几点具体路径。

关键词

关键少数;高职院校;思政教育

参考

[1]杨立英. 抓住"关键少数"加强新时代大学思想政治教育的思考[J]. 高教论坛.2020[2]李家琪. 发展视阈下高职院校青年教师思政工作途径创新探析[J]. 北京教育：高教版，2020（4）：3.[3]夏梦. 高职院校实践教学视阈下的思政课程与学生思想政治教育工作的协同关系[J]. 考试周刊，2020（23）：1.