基于产出导向法的高职英语课程思政分析

郭 峰池
南通开放大学

摘要

英语是我国开展教育的基础性课程，同时在高职教育中占据重要地位。英语课程教学内容极为丰富，与文化知识紧密相连，一门语言的学习能够帮助学生对国际产生更好的认知，具有人文精神，丰富小学生的精神世界。在高职英语课程中思政教育，能够满足新时代背景下思政改革的新要求，有利于培养学生良好的思想政治素养，促进文化知识和道德素质的全面提升。为了更好地将思政教育融入高职英语课程中，产出导向法这一概念被提出。本文将立足于实践和高职英语课程应用产出导向法教学的经验，阐述产出导向法的概念，并提出教育实践路径以及产出导向法发挥的重要作用，以期能够为教育工作者提供帮助。

关键词

产出导向法;高职英语;思政

参考

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