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基于高校社会扩招背景下《服装工艺》课程教学探示范课索

王 玲
安庆职业技术学院

摘要


针对高职社会扩招生源结构比较复杂、学生文化课基础较差等问题,从改变服装工艺课程教学方式入手尝试寻找适合社会扩招学生的教学方法。通过教、学、做一体化、项目化以及线上线下相结合的教学方法,改变课程考核方式来达到服装工艺课程教学目标。

关键词


高校社会扩招;教、学、做一体化;项目化教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-34-121921

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