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财务大数据视角下会计学专业《统计学》课程教学改革研究

左 艳
湛江科技学院

摘要


会计学专业着力培养应用型技术技能人才。目前就业单位对数据运用的需求逐渐增多,统计学课程的教学应与社会经济发展实际问题相结合,与会计学专业特点相结合,引导学生使用统计方法去处理本专业的实际问题,培养能解决实际问题的应用型人才。本文基于财务大数据视角对会计学专业统计学课程教学提出相关改革建议及改革措施。

关键词


财务大数据,会计学专业,统计学课程改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-35-121978

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