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高职院校GIS教学改革方法的实施

谢 晓宁
江西信息应用职业技术学院

摘要


当前,GIS技术的发展愈加成熟,所涉猎的领域愈加广泛,使得各学校愈加重视GIS教学。而高职院校是培养人才的主要阵地,也是我国各领域人才输送的重要组成部分。因此,高职院校应结合GIS技术发展现状,对相应的教改要求加以落实,提升GIS人才的建设水平,对国家相关技术人才需求予以满足。本文从GIS教学的不足之处着手,探索GIS教学的改革思路,并对其实施流程进行分析,实现相应的教改目标,以期推动GIS教学水平的提升。

关键词


高职院校;GIS教学;改革方法;实施

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-35-121982

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