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中国传统音乐融入高职音乐教育课程的思考

赛 娜
内蒙古民族幼儿师范高等专科学校

摘要


经济一体化全球化的发展促进了我们国家综合实力的不断提升,在这样的背景下,国内高等职业院校教育教学工作受到了社会各界的广泛关注,音乐教育也在这样一个契机下转变的更加宽阔,此外世界其他各个地区优秀的音乐作品也逐渐与我们国家高等职业院校音乐教育融合在一起,整体上对于学生来说,音乐的世界更加的丰富。本文主要通过阐述分析高等职业院校音乐教育课程与中国传统音乐融合的意义以及具体的作用,明确目前两者融合的现状,有针对性地提出融合发展的具体策略,让我们国家的传统音乐能够在高等职业院校的教育教学体系中得到一个更好的继承和弘扬。

关键词


中国传统音乐;高等职业院校;音乐教育课程;融合意义与措施

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-35-121988

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