如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力

张 琳
邹城市杏花村小学

摘要

小学教育是一项长期性、复杂性、综合性的任务，新课改对教师的综合能力、专业素质、教学水平提出了更高的要求，传统的教学模式与学生多元化发展续期不符，教师要结合教育发展趋势、小学生多元化成长需求以及数学学科特征积极创新。本文主要分析了学生自主能力培养过程中面临的主要问题，从巧用提问营造自主思考的氛围、利用翻转课堂模式提高学生学习主动性、利用翻转课堂模式提高学生学习主动性等方面对小学数学教学中培养学生自主学习能力的有效措施展开分析，旨在为促进小学教育创新发展提供借鉴。

关键词

小学数学；自主学习能力；培养策略

参考

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