民办应用型本科院校大学英语分层次教学实践与研究——以青岛恒星科技学院为例

王 玉华
青岛恒星科技学院

摘要

当前我国大众教育飞速发展，应用型本科院校在教学过程中强调以人为本，根据学生实际情况进行针对性教育，避免出现学生参差不一的个人素质与统一教学要求的矛盾。基于此情况，应用型本科院校使用英语分层教学方法，根据学生实际情况制定个性化的分层教学目标，对不同层次的学生采取不同的教学方法，从而提升学生的学习主动性和积极性，提升教学质量。本文根据笔者过往教学经验，从实际情况出发探讨应用型本科院校使用英语分层教学实践路径，以供参考。

关键词

应用型本科院校；大学英语；分层教学

参考

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