杨家埠木版年画与高校美育教学的融合路径

李 彩霞, 宋 扬
泰国格乐大学

摘要

在我国的优秀文化中，非遗文化属于不可或缺的构成内容，其所涵盖的知识非常丰富，而美育是增强公众在审美方面能力的有效途径，将高校美育教育与非遗文化充分融合。不仅能够更好的对非遗文化进行保护。同时还能够进一步拓展非遗文化的传承方式，对全方位强化高校美育教育工作、提高高校的育人功能产生了巨大的积极作用。
本文选取杨家埠木版年画为研究对象。通过实地考察、访谈过程中获得的大量详实的相关资料，找到高校美育教学与非遗文化融合中存在的瓶颈问题。根据高校美育的教学要求和特点，给出非遗文化有效融入高校美育教育的策略路径。

关键词

非遗文化，杨家埠木版年画，高校美育，融合路径

参考

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