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高等院校传媒实验室管理与保障的机制研究

刘 佳
宿迁学院艺术与传媒学院

摘要


目前,应用虚拟现实技术最多的是电视节目中的传媒实验室及教育系统中的线上视频授课,传媒实验室是一种只需要演员和道具,不需要实际的真实场景的演播系统。相比于传统演播室,传媒实验室速率更快、耗材少、成本低、不受时空限制。所以,在其建设与管理方面更应将其优点放大,进一步地提高节目的制作效率、制作质量,使节目更具观赏性。随着科技与信息化社会的快速发展,虚拟现实技术发展迅速,作为我国电视广播行业的新兴技术手段,应用广泛,影响深远。而在传媒教育中,体现为传媒实验室的发展,因此,关于传媒实验室的创建与管理,理应引起相应从业人员的重视。本文将从传媒实验室、录音棚等实验室的创建与管理入手,探究其中应遵从的原则与存在的问题及解决方法,以期能给予相关从业研究人员些许理论建议。

关键词


传媒实验室;创建;管理

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-36-122205

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