大学物理课程考核评价体系的研究与实践

杨 瑞, 张 宏伟, 刘 永皓
大庆师范学院

摘要

高等教育事业发展，核心素养教育理念为大学物理课程教学改革工作指明发展方向，带来创新发展助力的同时，也对大学物理课程教学工作以及教学考核评价工作提出更高要求。基于此，本文分析大学物理课程考核评价体系建设原则，并且提出与之相应的考核评价体系构建策略与实施策略，供广大教育界同仁参考。

关键词

高等教育；大学物理课程；教学考核评价；评价体系建设策略

参考

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