将新冠疫情融入《水生生物疾病学》课程教学

修 云吉, 李 玉全, 刘 宁, 张 娜
青岛农业大学海洋科学与工程学院

摘要

《水生生物疾病学》作为水产养殖、水生动物医学等专业的核心课程，在培养水产专业人才过程中扮演重要角色。本文将新冠疫情相关知识点融入《水生生物疾病学》课程教学，实现理论教学与生活实际的有机融合，加深学生对水生生物疾病病因、诊断、预防和控制的认知，增强学生理论联系实际能力，培养学生学习的主观能动性，加强学生科研认知水平和创新能力，促进学生对社会主义核心价值观的认同，建立民族自豪感及自信心。

关键词

新冠；水生生物疾病学；水产养殖

参考

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